аЯрЁБс>ўџ 24ўџџџ1џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅС7 љП?bjbjUU "7|7|= џџџџџџlЬЬЬЬЬЬЬрЬ Ь Ь 8  $рЄ@ V V V V V j v $І ЦЄ=!Ь~ V V ~ ~ =Т ЬЬV V ^Т Т Т ~ ЬV ЬV Т ~ Т оТ   ЫЬЬV 4   дˆyкСрьЬ ” .уt0Єы,jТ jТ ррЬЬЬЬйUniversity of Maine at Presque Isle Athletic Training Education Program Confidential Recommendation  Applicant:  FORMTEXT       I waive my right to read this letter of recommendation: Signature: _________________________________ Date: _______________ I do not waive my right to read this letter of recommendation: Signature: _________________________________ Date: _______________  How long have you known the applicant? ______________________ In what relationship? _______________________________________ Important Note It is important that the applicant is rated only on the observations of their behavior and abilities. However, if more than six (6) NA’s are used, the form will be considered invalid. A letter of recommendation will not be accepted in lieu of this form. Please place the completed recommendation in a sealed envelope with your signature across the seal and return it to the candidate. Please use the following rating key: 3 = Above Average 2 = Average 1 = Below Average N/A = Not Applicable Poise 1. Displays self-confidence 3 2 1 NA 2. Maintains composure in most situations 3 2 1 NA Motivation 1. Displays initiative 3 2 1 NA 2. Seeks new knowledge 3 2 1 NA Maturity 1. Recognizes own strengths and weaknesses 3 2 1 NA 2. Is responsible, dependable, and honest 3 2 1 NA 3. Is flexible and adaptable 3 2 1 NA 4. Uses good judgment 3 2 1 NA 5. Displays a positive attitude 3 2 1 NA 6. Demonstrates good organization skills 3 2 1 NA 7. Accepts constructive criticism 3 2 1 NA 8. Deals with authority appropriately 3 2 1 NA People Orientation 1. Enjoys being with people 3 2 1 NA 2. Demonstrates concern for others 3 2 1 NA 3. Is sensitive to the feelings of others 3 2 1 NA 4. Works well in groups 3 2 1 NA 5. Gains the respect of others 3 2 1 NA Communication 1. Uses good interpersonal communications skills 3 2 1 NA 2. Displays clarity in written expression 3 2 1 NA 3. Displays clarity in verbal expression 3 2 1 NA Orientation to Athletic Training 1. Displays enthusiasm in athletic care 3 2 1 NA 2. Will complete an undergraduate education in athletic training with distinction 3 2 1 NA Personal Characteristics 1. Assertiveness 3 2 1 NA 2. Patience 3 2 1 NA 3. Creativity 3 2 1 NA 4. Achievement 3 2 1 NA 5. Integrity 3 2 1 NA 6. Leadership ability 3 2 1 NA 7. An appropriate sense of humor 3 2 1 NA Comments: _______________________________________ ______________ Signature Date HШЪЬрфцњќў Š‹ ƒŸЁЦ  r t  Ъ Ь е Y [ n S U c  / Ь Ю ч б?љі№ысыйыЮыЩсХХПЙЖЙЖЙЖЙЖЙЖЙЖЙЖCJ 5CJ\ 5CJ\5\ j~UjUmHnHujU5OJQJ\^J jU 5CJ\CJ$ CJ$OJQJ,HШЬ ~€EFŠŒЬЭ   ЁЦ  њјієєєєєєєєєєєєєяєяєэєєєєєы & F$a$=>ўў < s t  Ѕ Ы Ь е C n “ С ї ' Z [ n ˜ Щ ' T U c   з §ћѕ§ћћѕ§ћћћћћћћыыщыыыыыыщыы „а„0§^„а`„0§ ЦрР!з  / d — Э Ю ч $Ba~Ѓвгнопрстуфхц§ѓёѓяящчяяяяяяяяяяяяяяяяяя ЦрР! „а„0§^„а`„0§цчшщъыьэюя№(=>?§§§§§§§§§§§§§§ 1hАа/ Ар=!А"А# $ %АDd(#–РР№рВ № C №МAСЄџC:\Program Files\Common Files\Microsoft Shared\Clipart\themes1\lines\bd15155_.gif№€b№д—,Йw,h(gаAЋ_4‡џАDхn№Ј—,Йw,h(gаAЋ_4‡џ‰PNG  IHDRX бШšsRGBЎЮщPLTEРРР3f{mћ cmPPJCmp0712|m.”tRNS@циfIDAT8Oc`Ѓ€F tP‚СъЌQ0 hм%c!"IENDЎB`‚vDџџџџText57Dd(#–РР№рВ № C №МAСЄџC:\Program Files\Common Files\Microsoft Shared\Clipart\themes1\lines\bd15155_.gif№€b№д—,Йw,h(gаAЋ_4‡џАТхn№Ј—,Йw,h(gаAЋ_4‡џ‰PNG  IHDRX бШšsRGBЎЮщPLTEРРР3f{mћ cmPPJCmp0712|m.”tRNS@циfIDAT8Oc`Ѓ€F tP‚СъЌQ0 hм%c!"IENDЎB`‚ i8@ёџ8 NormalCJ_HaJmH sH tH 6@6 Heading 1$$@&a$CJ >@> Heading 2$$@&a$ CJ0OJQJ0@0 Heading 3$@&CJ$00 Heading 4$@&CJ2@2 Heading 5$@&5\<< Heading 6$@&56CJ\]@@@ Heading 7$„а„0§@&^„а`„0§CJ$<A@ђџЁ< Default Paragraph Font,@ђ, Header  ЦрР!, , Footer  ЦрР!DC@D Body Text Indent„а„0§^„а`„0§? џџџџ$Hdf†‡ПРEFŠŒЬЭ   ЁЦ  <stЅЫЬе Cn“Сї'Z[n˜Щ'TUc з /d—ЭЮч $ B a ~ Ѓ в г н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я № ( @ ˜0€€@0€€@0€€˜@0€H˜0€H˜@0€H˜@0€H˜@0€H˜@0€H˜@0€H˜@0€H˜@0€H˜@0€H˜@0€H˜@0€H˜@0€H˜ 0€H˜@0€H˜ 0€H˜@0€€H@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€(@0€€(@0€€˜@0€€˜@0€€(@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€(@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€h@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€h@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€h@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€(@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜0€€? з ц? > r~„? F”џ•€џџText57s@ …@ ЁЅ@ ‡ˆЅ@ 333џџ Todd Neuharth]C:\Documents and Settings\Todd Neuharth\Desktop\ATEP Application\Letter of Recommendation.dotV2oVtт'џџџџџџџџџ„а„˜ўЦа^„а`„˜ўo(.„ „˜ўЦ ^„ `„˜ў.‚„p„LџЦp^„p`„Lџ.€„@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў.€„„˜ўЦ^„`„˜ў.‚„р„LџЦр^„р`„Lџ.€„А„˜ўЦА^„А`„˜ў.€„€„˜ўЦ€^„€`„˜ў.‚„P„LџЦP^„P`„Lџ.V2oVџџџџџџџџ         џ@€hЮ‚? `` @џџUnknownџџџџџџџџџџџџG‡z €џTimes New Roman5€Symbol3& ‡z €џArialK,‡ŸBookman Old Style"qˆ№аh…dF†dFƒdF{q=е-‘#№ ДД20d] 2ƒQ№џџ#University of Maine at Presque Isle Todd Neuharth Todd Neuharthўџр…ŸђљOhЋ‘+'Гй0М˜ Ьи№ќ, DP l x „ œЄЌДф$University of Maine at Presque IslenivTodd NeuharthMaoddoddLetter of RecommendationesqTodd Neuharthmm1ddMicrosoft Word 9.0a@FУ#@JйyкС@ж_IyкС@#myкС{qўџеЭеœ.“—+,љЎDеЭеœ.“—+,љЎp, hpœЄЌД МФЬд м ф$University of Maine at Presque Isle]   $University of Maine at Presque Isle Titleќ 8@ _PID_HLINKSфAД k9ШRC:\Program Files\Common Files\Microsoft Shared\Clipart\themes1\lines\bd15155_.gifk9ŠRC:\Program Files\Common Files\Microsoft Shared\Clipart\themes1\lines\bd15155_.gif ўџџџўџџџ ўџџџ"#$%&'(ўџџџ*+,-./0ўџџџ§џџџ3ўџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РF b#‰yкС5€Data џџџџџџџџџџџџ1TableџџџџџџџџjWordDocumentџџџџ"SummaryInformation(џџџџџџџџџџџџ!DocumentSummaryInformation8џџџџџџџџ)CompObjџџџџjObjectPoolџџџџџџџџџџџџ b#‰yкС b#‰yкСўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ џџџџ РFMicrosoft Word Document MSWordDocWord.Document.8є9Вq